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Título	Choral Conductor's Companion, The (Rehearsal Techniques, Imaginative Ideas, Quotes and Facts)
Artículo no.	97883365
Subcategoría	Didáctica para coros
Formato	Bk (libro)
Idioma del texto	Inglés {en}
País de publicación	Estados Unidos (us)
Editorial *	hacer clic aquí
Artículo no. de la Editorial *	hacer clic aquí
Autor	Winnie, Brian
Información/contenido adicional	Cien poderosas técnicas de ensayo e ideas compartidas con pasión por expertos en pedagogía coral, compositores, directores de orquesta, vocólogos, musicoterapeutas, investigadores, logopedas, profesores de estudio y profesionales. Cada artículo, de rápida lectura, incluye datos fascinantes sobre compositores y directores famosos, citas motivadoras y sugerencias de lecturas adicionales. Es un excelente texto universitario y una fuente de consulta para los directores de coro de todos los niveles. Los temas de muestra incluyen: "Técnicas de composición útiles para los directores", Jeffery L. Ames, profesor; Universidad de Belmont "El yin y el yang de la lectura a primera vista", Michele L. Henry, profesora de la Universidad de Baylor "Cinco pasos para planificar y ensayar el repertorio", Patrick K. Freer, profesor; Georgia State University "Charla de profesores", Jessica Nápoles, profesora asociada, Universidad del Norte de Texas "Resonancia coral: Sonido, Ciencia, Espíritu", Amanda Quist, Directora de Actividades Corales; Universidad de Miami "Director de orquesta vs. aparato de cocina: Crear significado a través de la flexibilidad temporal", Jake Runestad, compositor y director de orquesta "Reclutar desde una posición de fuerza", Ethan Sperry, Profesor; Portland State University "El director coral improvisador", Patrice Madura Ward-Steinman, profesora; Universidad de Indiana "Honoring Female Changing Voices", Bridget Sweet, Profesora Asociada; Universidad de Illinois "La enseñanza de la música tradicional sudafricana", Michael Joseph Barrett, compositor y director de orquesta; Universidad de Pretoria "El liderazgo a través de una nueva lente", Hilary Apfelstadt, profesora emérita; Universidad de Toronto "El periodo de calentamiento del coro", Anthony T. Leach, profesor emérito; Universidad Estatal de Pensilvania "Repensar el género en el contexto coral", Joshua Palkki, profesor asistente; California State University, Long Beach "Involucrar a los estudiantes en la selección del repertorio", Janet Galván, Directora de Actividades Corales; Ithaca College
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Disponible	sí

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